1.關注事項: 營造良好學與教氣氛(續建構及發展「HOPE」校本課程以配合本校學生的需要;並預備新高中的學習)
策略/工作 |
時間表 | 成功準則 | 評估方法 | 負責人 | 所需資源 |
HEALTH1. 體適能獎勵計劃 | Ÿ 10月登記參加體適能獎勵計劃Ÿ 6月前收集所有數據 | Ÿ 70%或以上學生得到銅章或以上 | Ÿ 根據體適能獎勵計劃各項評估方法 | Ÿ 關 | Ÿ 尺、磅、 |
2. 健康校園計劃 – 身體量度 | Ÿ 9月 | Ÿ 同學完成「個人健康履歷表」 | Ÿ 體育科老師評估 | Ÿ 關 | |
3. 高中外出體育課 | Ÿ 全年(21次) | Ÿ *關、萬 | |||
4. 完善健身室設備 | Ÿ 全年 | Ÿ 完成有關項目 | Ÿ 關 | ||
OPPORTUNITY以多元化及參與社區形式舉辦學習活動,增加學生對個人及社區的認識與互動1. 陸運會2. 康體職業介紹(中四至中五)3. 參觀社區運動設施 – 參觀廣州體育體院4. 體育幹事(協助推行體育工作) | Ÿ 4月份Ÿ 1月份Ÿ 11月Ÿ 全年 | Ÿ 完成有關項目Ÿ 協助體育科老師推行體育工作 | Ÿ 陸運會檢討會Ÿ 體育科老師評估 | Ÿ *關、楊Ÿ 體育老師Ÿ 關Ÿ 體育老師 | |
PARTNERSHIP1. 新興活動介紹(與活動組合作,使用多元智能時段邀請教練回校介紹新興運動)─欖球2. 購買運動書籍/雜誌(與圖書館合作) | Ÿ 10月29日Ÿ 全年 | Ÿ 完成有關活動 | Ÿ 關Ÿ 陸 | ||
3. 配合校隊訓練a. 介紹學界比賽規則b. 田徑隊訓練、籃球隊訓練c. 乒乓球隊訓練d. 羽毛球隊訓練 | Ÿ 出賽前Ÿ 全年 | Ÿ 完成有關課堂Ÿ 完成訓練及出賽 | Ÿ 精英培訓學期報告 | Ÿ 體育老師Ÿ 萬、陸Ÿ 萬、楊Ÿ 關 | |
儲放體育用品1. 定期添置消耗品,購買可存放用具(LG6) |
2.關注事項:國民教育/防止濫用藥物教育
策略/工作 |
時間表 | 成功準則 | 評估方法 | 負責人 | 所需資源 |
1. 廣州亞州運動會2010Ÿ 展板介紹Ÿ 觀賞比賽 | Ÿ 9、10月Ÿ 11月 | Ÿ 完成有關活動 | Ÿ 楊、瑜Ÿ 關 | Ÿ 活動組經費 | |
2. 環境保護措施Ÿ 全校使用膠羽毛球Ÿ 循環再用羽毛球筒Ÿ 指示牌(觀喻同學愛惜體育用品)Ÿ 離開課室時關燈/風扇及冷氣 | Ÿ 全年 | Ÿ 完成有關指引Ÿ 保留全數羽毛球筒Ÿ 減少體育用具(球拍)補充量Ÿ 完成有關指引 | Ÿ 存貨紀錄表 | Ÿ 體育老師Ÿ 楊 | Ÿ |
3.關注事項:發展新初中課程以銜接新高中
策略/工作 |
時間表 | 成功準則 | 評估方法 | 負責人 | 所需資源 |
1. 課堂體能訓練2. 體壇小Tips(中一級試行)Ÿ 5-10分鐘講課式教學 | Ÿ 全年 | Ÿ 70%或以上學生參與Ÿ 50%課堂完成 | Ÿ 課堂觀察 | Ÿ 體育老師 |