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| 1. | 教與學組為本校五個主要行政組別之一，負責統籌教務及課程發展工作。 |
2. |
本校於2011-2012年度舉辦之課程如下： |
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學習領域
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中國語文
教育
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英國語文 |
數學教育
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個人、人文及社會教育
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科學教育
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科技教育
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學習
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| 第一階段(中一至中三) | 中國語文科、普通話科 | 英國語文科 | 數學科 | 綜合人文科 | 綜合科學科 | 電腦科、設計與科技科、電子與電學科(中二至中三) |
| 第二階段(中四至中六) | 中國語文科 | 經濟科 |
科學與科技科 生物科 環境、社會及文化科
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商業科、電腦與資訊科技科 校本應用學習科 |
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| 另外，音樂及藝術教育學習領域並體育教育學習領域則為本校校本發展「多元智能課程」其中的課程，詳見4全方位學習組有關文件。 | ||||||
| 3. | 各科科均統一應用校本課堂表現評估機制，作為學生學習評量的一項主要評估向度。 |
4. |
本校推行多化教學策略之應用，以調適學生在學習上的個別差異。 |
5. |
本校每年舉辦兩次教育日課程統整活動，以增潤學生的多元學習元素。 |
6. |
本組於每學期會統一處理各項教與學之統計資料。有關各學習領域的教與學自我完善系統，詳見下圖。 |
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| 本組成員包括鄭永基老師(組長)、唐寶蘭老師、盧翠玲老師、黃鍚培老師及林少佩老師。 | |
